Emociones y aprendizaje

Explora tus emociones

Emociones

El apoyo que necesitamos de nuestras amistades

El apoyo que necesitamos del profesorado que nos da clase

El apoyo que necesitamos de nuestra familia

Apoyo y aprendizaje

Un gran número de personas destacan el apoyo de las familias, del profesorado y de los iguales como un factor imprescindible para tener éxito. Ese apoyo se concreta en el caso de las familias en tener expectativas sobre los hijos e hijas, ayudarles en la organización, las tareas, en la motivación, en mostrar confianza en que pueden sacarlo. En el caso de los profesores en mostrar interés por el aprendizaje del alumnado y en el caso de los amigos es algo más afectivo. 

Necesidad de apoyo
Todas las personas necesitamos apoyo, somos seres sociales y afortunadamente no vivimos aislados- Estudiar es una tarea que requiere apoyo y estímulo por parte de las personas que tenemos alrededor, para poder tener éxito en el estudio vamos a necesitar apoyo emocional apoyo en la organización, apoyo técnico...

El proceso de autonomía personal 
Cuando somos pequeños necesitamos apoyo en todo, no sabemos hablar y necesitamos que hablen por nosotros, no sabemos andar y necesitamos que nos lleven, no sabemos querernos y necesitamos que nos quieran. A medida que nos vamos haciendo mayores vamos aumentando nuestra autonomía pero siempre vamos a necesitar de las personas que tenemos a nuestro alrededor. Hacernos mayores podríamos definirlo como aumentar nuestra autonomía personal y ser capaces de ofrecer y recibir apoyo de los demás. En el estudio podemos ir aumentando nuestra autonomía pero es posible que muchos necesitemos apoyo en diferentes aspectos, vamos a ver en qué aspectos más a necesitar más el apoyo de las personas que nos rodean.

Factores que explican el éxito académico

Facultados

Factores que explican el éxito académico

 

1. Bienestar

El éxito académico es posible cuando nos sentimos bien, cómodos, con confianza en nuestras posibilidades, cuando tenemos ilusión por aprender, estamos alegres y disfrutamos de lo que hacemos. Claramente hay emociones que facilitan nuestro aprendizaje. Destacamos de forma especial la autoconfianza como factor que nos dota de fuerza para realizar el esfuerzo necesario para el estudio.

2. Motivación

Tener interés, ganas de aprender, de saber cosas nuevas, voluntad, motivación, desear aprender es fundamental para movilizarnos con la finalidad de conseguir nuestros objetivos. Si descubrimos el sentido que para cada persona puede tener estudiar podemos encontrar una vía para encontrar esa motivación tan necesaria.

 

3. Apoyo

Un gran número de personas destacan el apoyo de las familias, del profesorado y de los iguales como un factor imprescindible para tener éxito. Ese apoyo se concreta en el caso de las familias en tener expectativas sobre los hijos e hijas, ayudarles en la organización, las tareas, en la motivación, en mostrar confianza en que pueden sacarlo. En el caso de los profesores en mostrar interés por el aprendizaje del alumnado y en el caso de los amigos es algo más afectivo.

4. Trabajo

Las emociones y la motivación nos preparan para poder hacer esfuerzo de forma sistemática. Estudiar requiere esfuerzo y tiempo, pero además ese esfuerzo debe ser sostenido a lo largo de los días y las semanas.  Tener fuerza de voluntad, exigencia, constancia, compromiso, dedicación nos va a permitir realizar ese esfuerzo de forma sostenida.  Y cuando el esfuerzo es diario se convierte en rutina y la rutina nos permite colocar en nuestra vida cotidiana cosas que antes no estaban. Cuando el esfuerzo se convierte en rutina es más fácil de sobrellevar. Estudiar requiere adquirir rutinas que nos van a facilitar el aprendizaje.

5. Estrategias

Estudiar es un oficio y requiere sus trucos y estrategias, saber organizar nuestro tiempo, saber qué es lo importante, organizar la información, memorizar adecuadamente, comprobar nuestro aprendizaje, son estrategias sencillas que nos van a permitir aprovechar mejor el tiempo del que disponemos para estudiar. El estudio es una tarea personal y requiere de cierto entrenamiento en habilidades cognitivas como la capacidad de atención y de concentración. Aprender a desplegarlas nos va a permitir ser más eficaces a la hora de aprender en clase y de estudiar en casa.

6. Resultados

Todo estudiante necesita sus recompensas, el éxito académico se ve reforzado cuando se obtienen buenos resultados, el esfuerzo que se realiza se puede mantener en el tiempo cuando obtenemos premios intermedios y cuando vamos cumpliendo nuestras expectativas y objetivos. En caso contrario es muy difícil seguir haciendo un esfuerzo que no da sus frutos.